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愿作园丁勤浇灌 甘为烛炬尽燃烧

作者:刘正川 | 来源:新都广播电视台 | 编辑时间:2018-11-30 10:19:18

敬教劝学,建国之大业;兴贤育才,为师之本务。自2014年4月成立以来,冯开艾名师工作室始终秉持“行是知之始,知是行之成”的教育理念,始终遵循“在研究中工作,在工作中研究”的教育特质,静心教书,潜心育人,为香城教育奏响了一曲又一曲华丽诗章。
名师荟萃育才俊  丹心热血浇栋梁
“冯开艾名师工作室”是由四川省特级教师冯开艾老师带领并主持的高中数学研修团队,现有成员13名。
如果说名师工作室是一块亟待收获的麦田,冯开艾与工作室的老师们就是这块田地最忠诚的守望者。
“光有名号并不可以,如果不具备学术性、可研性和专业性,成立工作室的意义就无从谈起。”四川省特级教师、中学数学高级教师、工作室领衔人冯开艾如是说。
“工作室的老师首先要做到的就是师德高尚,因为教学不光是知识的传授,更是品德的教导。”冯开艾说:“当老师,要做好自己,才能教好学生。”
在“师德为先”的理念下,工作室的青年教师们不断提升专业素养和自身素质,成绩斐然。近年来,工作室成员张荣、陈博、杨清霞、曾媛、李理曾获成都市“优秀青年教师”、“教坛新秀”、“高三优秀教师”等荣誉,成员李发林、林克富、王霞、廖琴、刘良军、邢凯慧、贾丽红曾获新都区“学科带头人”、“优秀班主任”、“优秀科研工作者”等称号,工作室本身两度被评为新都区“优秀名师工作室”。
除了优秀教师扎根于此,工作室还以“示范、引领、辐射、帮扶、培训”为指导,坚守“点、线、面”结合的研修模式和“教、研、训”为一体的工作格局,坚持深入研究总结了认知方法体系,改进优化了“碰壁点拨式”课堂教学模式,并积极开展了名师送教、名师传道、名师面对面活动,承担成都市菜单培训项目,帮扶薄弱学校,助力教师发展。
持续优化教师素养  致力锻造专业团队
教师是教育发展的第一资源,冯开艾名师工作室深谙此道。为真正实现“工作研究化,研究工作化”,锻造一流教师团队,工作室以课题研究为抓手,持续优化教师素养。成立以来,几乎以每年申请一个重点课题研究的速度,稳步前进。
“我们常说,‘打铁还需自身硬’。工作室通过研究课题,可以提高老师的专业素养,也能让大家在课题研究中互相交流,互相学习。”冯开艾说,“对于工作室里的青年老师,我要求他们每学期都要进行相关的课题研究,这样才能展示自己,并在展示中提高自己。”四年来,冯开艾工作室开展了精品微课111个,其中25个在国家级微课大赛中获奖。
工作室成员合影
勤勉务实不忘初心 砥砺前行永立潮头
冯开艾工作室成立以来,一直聚焦教育教学热点和疑难问题,将理论熏陶与实践磨砺融为一体,通过自修自悟、培训考察、听课评课、教改科研等途径努力提升每位成员综合素质。
四年中,冯开艾工作室先后到北京、上海、西安、杭州、厦门等地,到清华大学、杭州师大附中、厦门大学附属科技中学、集美中学、“全国优秀名师工作室报告会”、“全国中学发展高峰论坛”、“教师信息技术应用能力提升工程培训会”、“新媒体新技术教学应用研讨会”、“全国中小学互动课堂教学实践观摩活动会”等学校和活动场地展开学习考察,专题调研。
2018年,工作室先后开展了五次成都市菜单培训工作,其中四次到泰兴中学送教活动,一次到大丰中学送教活动,一次名师传道活动,多次工作室成员集体教学研讨、课题研讨活动。
“名师不是重点,工作室才是关键”是冯开艾不变的初心。他说,在工作室中,他尽力将自己38年教学生涯的方法、理念都传递给青年教师们。


黄杨敏

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